"Фототропизм растений"
Фототропизм – это способность растений двигаться в сторону источника света. Это их естественный инстинкт, который помогает им выжить и расти. Ведь для того, чтобы жить, растениям нужен свет для фотосинтеза – процесса, благодаря которому они получают энергию. Наблюдение за фототропизмом с детьми – это не просто занятие по биологии, это настоящее приключение, которое развивает их: Любознательность и наблюдательность: Дети по своей природе очень любопытны. Когда они видят, как растение "идет" за солнцем, у них возникает множество вопросов: "Почему оно так делает?", "Что его заставляет двигаться?". Это стимулирует их наблюдать за миром вокруг внимательнее. Понимание причинно-следственных связей, развитие логического мышления, терпение и ожидание: фототропизм – это не мгновенное движение. Растению нужно время, чтобы повернуть свои части. Это учит детей быть терпеливыми и ждать результатов своих наблюдений. Также - уважение к природе: когда дети видят, как растения "живут" и "реагируют" на окружающий мир, они начинают относиться к ним с большим уважением и заботой. Они понимают, что растения – это не просто декорации, а живые существа.
Цель наблюдения: изучить причины и способы движения растений под воздействием света.
Методика наблюдения: для проведения наблюдения были подготовлены два идентичных контейнера с ростками пшеницы.
I вариант (опыт): контейнер с ростками пшеницы был помещен на подоконник, на солнечной стороне. Это обеспечило прямое и интенсивное воздействие солнечного света на растения.
II вариант (контроль): второй контейнер с ростками пшеницы был размещен на шкафу, на расстоянии около двух метров от окна. В данном случае растения получали рассеянный свет, значительно менее интенсивный и направленный. Наблюдение проводится ежедневно в течение определенного периода времени. В ходе наблюдения фиксировать происходящие изменения.
"Влияние кормов на рост и развитие аквариумных рыб (гуппи)".
В объединении "Аквариумные рыбоводы" под руководством опытного педагога Гаджиевой С.А. юные исследователи погружаются в увлекательный мир аквариумистики, изучая один из ключевых аспектов успешного разведения рыбок – влияние различных видов кормов на рост и развитие мальков гуппи. Эта работа имеет особое значение, поскольку она не только расширяет знания ребят о биологии и экологии водных обитателей, но и формирует ответственное отношение к живым существам, развивает наблюдательность и навыки научного исследования. Юные рыбоводы стремятся понять, как различные питательные вещества, содержащиеся в кормах, влияют на формирование скелета, окраски и общего состояния молоди. Работа будет проходить в несколько этапов, каждый из которых потребует от детей внимательности и аккуратности.
Цель опыта: изучить влияние кормов на рост и развитие аквариумных рыб (гуппи).
Методика опыта: для опыта необходимо выделить три группы, в которых находятся по 6 мальков гуппи. Кормить мальков в каждой группе различными кормами:
I группа- сухая дафния гаммарус;
II группа- Tetra хлопья;
III группа- сухая дафния гаммарус и корм Tetra хлопья. Фиксировать контроль роста и развития мальков на протяжении двух месяцев.
